孟凯，中共党员，研究生学历，硕士学位，助教。研究方向：教育基本理论、教育政策研究。参与出版教材1部，参与校级教学成果奖项目1项，毕业论文兼课程指导教师。主讲课程：教育心理学、职业教育学、教育行动研究、教师职业技能训练。